Die STAPLERKÖNIG®-Geschäftsführung GmbH besuchen ihre ehemalige Schule
Pressemitteilung | Anke Andersson | 03.09.20

Zurück zu den Wurzeln - Die Gründer und Geschäftsführer der STAPLERKÖNIG® GmbH besuchen ihre ehemalige Schule
Die beiden erinnern sich auch noch nach 16 Jahren an das Motto ihres damaligen Lieblingslehrers Herrn Niedermaier: „Wenn man was erreichen will, sollte man nicht selbst arbeiten, sondern arbeiten lassen.“ Das haben sich die beiden zu Herzen genommen und gründeten ihre Firma. Im Vortrag der „Staplerkönige“ erhielten die Schülerinnen und Schüler wichtige Tipps und Tricks zur Unternehmensgründung, zur Realisierung von Zielen und Wünschen sowie zum Thema Ehrgeiz, Fleiß und Ausdauer. Herr Kempter betont vor allem, „der innere Antrieb, der Mut etwas zu wagen, immer wieder aufzustehen und für die Idee weiterhin zu brennen,“ sei das Erfolgsgeheimnis, um vorwärtszukommen. Die Grundsteine und das fundamentale wirtschaftliche Denken haben die beiden, Michael Goldemann und Markus Kempter, in jungen Jahren an der privaten Wirtschaftsschule PWS in Donauwörth erlernt. Zwei Jahre drückten Sie gemeinsam die Schulbank und haben 2004 ihren Abschluss gemacht. Beim Gespräch mit Carsten Limmer, dem Geschäftsführer der PWS, wurde deutlich, dass sich schon damals die Leidenschaft für das ökonomische Handeln bei beiden herauskristallisierte. Im Gespräch mit den Schülerinnen und Schülern, welche am Übungsunternehmen „Flower-Power“ teilnehmen, wurden Parallelen zur damaligen Gründung der STAPLERKÖNIG® GmbH gezogen. Ein Austausch von Gründerinnen und Gründer auf Augenhöhe. Markus Kempter und Michael Goldemann blicken mit einem weinenden und lachenden Auge auf ihre Schulzeit an der PWS zurück. „Die Wirtschaftsschule hat uns optimal auf das Berufsleben nach der Schule vorbereitet“, so Michael Goldemann, der aufgrund der guten schulischen Grundlagen vor allem im kaufmännischen Bereich die Ausbildungsdauer verkürzen durfte. Auch zukünftig wird das Gründer-Duo den Kontakt an die private Wirtschaftsschule pflegen und mit weiteren Schulbesuchen und Projekten ausbauen.


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